QUELLE ASSOCIATION PRÈS DE CHEZ MOI ?
Trouvez l'association qu'il vous faut selon vos besoins
Orvault (44700)
Loire-Atlantique
51 | Orvault | THOR, FREJA OG DE ANDRE ( THOR FREJA ET LES AUTRES ) Promouvoir et entretenir la culture et les traditions danoises notamment en Bretagne et Pays de Loire |
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52 | Orvault | SOUNDS Création, production et diffusion d'oeuvres culturelles pouvant emprunter à toutes les disciplines ; organisation de manifestations culturelles |
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53 | Orvault | OMID:ASSOCIATION DE LA JEUNESSE FRANCO-IRANIENNE Découverte de la culture iranienne à travers diverses activités (ours de persan, exposition...) ; soutien scolaire et aide à l'insertion ; organisation d 'activités sportives |
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54 | Orvault | ARTEFAACT Praticiper au paysage culturel français |
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55 | Orvault | SAXXL Organiser des actions et des animations |
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56 | Orvault | 7ETAP Organiser des activités diverses et culturelles |
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57 | Orvault | PROGRESSION 123 Développer des relations inter-cultures à un niveau national et inernational |
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58 | Orvault | LA RIGOTIERE Promouvoir l'art, développement d'ateliers d'artistes à la Rigotière, soutien à la création, professionnalisation d'artistes, organisation culturels, organisation d'ateliers pour tout public |
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59 | Orvault | ASSOCIATION CULTURE ET TRADITIONS DE L'OCEAN INDIEN Promouvoir la culture et les traditions des iles de l'ocean indien |
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60 | Orvault | GROUPE DE RECHERCHES ET D'EXPLORATION MARITIME Recherche historique maritime et sous marine |
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61 | Orvault | BOISNEAU INC Création, présentation et développement d'évènements et supports Jeu de rôle grandeur nature et jeux de sociétés |
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62 | Saint-Herblain | LOISIR EMAIL 44 Concevoir et fabriquer des objets en cuivre émaillé : plaques, bijoux ou autres objets décoratifs |
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63 | Saint-Molf | LA TELIER SI DO SAINT MOLF Aider au développement personnel de ses membres par l'enseignement de la musique, l'éveil musical et l'ouverture d'esprit sonore ; organiser des cours en atelier de petits groupes afin de mutualiser les coûts ; se doter de guitares en nombres suffisants pour permettre aux élèves d'essayer, de commencer les cours sans avoir à acheter d'instruments et ainsi accueillir les plus défavorisés ; inviter des musiciens à participer aux cours afin de diversifier les musiques enseignées ; mettre en place des suivis pédagogiques personnalisés, des évaluations de fin de cycle ; encourager la création artistique et la diffusion culturelle ; mettre en place des partenariats culturels avec l'ensemble des associations et lieux de diffusion du territoire ; apprendre facilement à jouer d'un instrument |