QUELLE ASSOCIATION PRÈS DE CHEZ MOI ?

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Argenteuil (95100)

Val-d'Oise

1	Argenteuil	LES ATELIERS DU 5 Développer les arts plastiques et visuel en lien avec la ville d'Argenteuil ; encourager la pratique amateur ; valoriser les travaux des artistes argenteuillais adhérents des "Ateliers du 5" ; contribuer au rayonnement culturel de la ville
2	Argenteuil	LES AMIS DE GEORGES BRAQUE : GENIE ELEGANT ET DISCRET QUI REVOLUTIONNA LES ARTS DU XXE SIECLE Faire redécouvrir la vie et l'oeuvre de Georges Braque à un large public et notamment la jeune génération ; encourager et soutenir des travaux de recherches autour de sa vie et de son oeuvre ; éditer une fois par an un bulletin et organiser une fois par an également, de préférence au mois de mai, à Argenteuil, sa ville natale ou dans une autre ville une manifestation choisie
3	Argenteuil	L'ARTELIER Enseignement des arts graphiques et illustratif pour tout public ;
4	Argenteuil	IMAGIR TOI Favoriser l'accès à l'apprentissage, à la pratique des arts graphiques et à une socialisation ludique et intergénérationnelle ; développer la patience, la persévérance, l'observation par le biais de cours de dessin à travers une pratique hebdomadaire ; tester ou découvrir sa dextérité naturelle ; se sensibiliser au travail bien fait c'est à dire achevé ou accompli ; gagner en fluidité et rapidité tout en prenant le temps de se faire plaisir pendant une heure ou une heure trente en fonction de l'âge, du niveau et de l'envie ; apprendre les couleurs, le volume, l'organisation, à se repérer dans l'espace à l'aide d'une photo choisie et reproduit ; dessiner aux crayons de couleurs la première année puis aux pastels secs et pourquoi pas la peinture ; participer en fin d'année à des cours où les enfants participent et peuvent mettre en pratique ce qu'ils ont appris tout au long de l'année et y mêler leur imagination cette fois ; s'initier, découvrir ou se perfectionner par le biais de cours d'infographie et/ou peinture numérique extension des arts graphiques : les adolescents ou les adultes de tous âges et de tous niveaux, s'initient, découvrent ou se perfectionnent selon leur but, leur envie, leur temps, aux logiciels photoshop et/ou illustrator ; ils apprennent comment, quand et pourquoi utiliser les outils qu'offrent ces logiciels; à retoucher, a manipuler des images de toutes sortent ; à restaurer leurs vieilles photos, à les mettre en page dans un livre album ; corriger, peaufiner et améliorer, faire des reproductions de leurs dessins, leurs oeuvres ou celles de leurs proches ; composer autour de l'image ou dessiner, peindre de façon académique, grâce à leur imaginaire, qui est la seul limite de ce que l'on peut faire avec ces deux logiciels ; atelier jouerà peindre : les enfants, adolescents, adultes s'adonnent à un jeux, né de l'impulsion spontanée, simple et bénéfique, qu'est aussi la peinture ; dans un lieu soustrait aux pressions de la vie quotidienne, ils désapprennent cette fois la compétitions, l'esthétique et stimulent leur imagination ; guidés, ils s'épanouissent et s'expriment par signes tracés sur une feuille ou un mur ; ilsprennent confiance en eux et redécouvrent le plaisir de peindre pour eux même tel un tout petit enfant; un moment rien que pour eux où l'oeuvre peut être défoulement et éphémère
5	Argenteuil	LES FIGURINES DU BARON Faire découvrir notre passion au public, le montage et la peinture de figurines en plastique, résine et métal ; également création de diorama avec participation aux expositions et concours régionaux, nationaux et internationaux
6	Argenteuil	D'UNE PIERRE 2 COUPS Promouvoi, étudier et développer des méthodes et des moyens de formation artistique et créative pour le bien-être et le développement de l'être humain ; concevoir, réaliser et diffuser les produits qui y sont liés conformément aux buts de l'association ; initier ou perfectionner les connaissances de l'argile , de la pierre, du dessin, de la peinture, des arts plastiques pour les adultes ou les enfants
7	Argenteuil	ATELIER DES COURLIS Offrir aux enfants et aux adultes une activité éducative, formatrice de la personnalité, qui leur permette d'exprimer leur créativité par le langage plastique, pratiquée conformément à la découverte d'arno stern avec le concours d'éducateurs trices ayant reçu la formation spécifique à cette activité, et promouvoir des actions en faveur de la jeunesse et de l'éducation populaire