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Mandres-les-Roses (94520)

Val-de-Marne

1	Bléneau	ASSOCIATION DE SOUTIEN SCOLAIRE ET DE REMISE A NIVEAU A.S.S.R.A.N. Soutien scolaire, remise à niveau, alphabétisation, organisation de stages dits "de citoyenneté", pour un enseignement de base en matière juridique, civique et tout domaine relatif à l'insertion de personnes récemment installées sur le sol national ; création d'une section locale à Gentilly, 94250
2	Mandres-Les-Roses	BOUT'CHOUX ET MULTISPORT (BC&MS) Découvrir et faciliter l'accès à différentes activités ludiques et sportives à travers différentes disciplines
3	Mandres-Les-Roses	ASSISTANTES MATERNELLES INDEPENDANTES AGRÉÉES (A.M.I.A.) MANDRES/PÉRIGNY Réunir les assistantes maternelles indépendantes et les enfants qu'elles accueillent afin d'organiser et de participer à des activités d'éveil organisées par elles-mêmes dans un cadre bien défini, sous forme de planning, familiariser les enfants aux règles de la collectivité
4	Périgny	APE NOS PETITS ÉCOLIERS DE GEORGES HURÉ Proposer des animations festives ou culturelles ; Proposer des projets pédagogiques au sein de l'école ; Défendre les intérêts moraux et matériels communs des élèves
5	Perigny-Sur-Yerres	AMICALE DE PERIGNY Organiser les loisirs culturels pour les enfants, adolescents et les adultes, établir un lien entre les familles.
6	Périgny-Sur-Yerres	A PIED LES ECOLIERS ! Mise en place d'un système de ramassage scolaire à pied et à vélo sur le territoire de la commune de Périgny-sur-Yerres . Souvent appelé "Pédibus" et "Vélobus", ce système est basé sur la participation volontaire d'enfants résidents autour de ces lignes voulant se rendre à l'école à pied et/ou à vélo en groupe étant encadrés par des adultes bénévoles, parents ou autres encadrants ; ces lignes sont organisées en étoile autour des écoles en desservant différents quartiers du village, en empruntant les voies les plus directes et les plus sécurisées entre le domicile et l'école ; en marge des pédibus et vélobus, l'association recherche également à initier ou participer à toute action permettant d'accroître la sensibilité des enfants et des adultes sur les alternatives à l'usage de l'automobile, quelles soient internes aux écoles, à la commune ou sur des communes extérieures
7	Perigny-Sur-Yerres	"ASSOCIATION DES PARENTS D'ELEVES DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC DE MANDRES LES ROSES/PERIGNY-SUR-YERRES" Contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; Etudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel et de poursuivre l'application des conclusions de ces études ; de faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association ...
8	Perigny-Sur-Yerres	LES PETITS POISSONS DE PERIGNY ASSOCIATION SPORTIVE ET SOCIOCULTURELLE DE L'ECOLE PRIMAIRE GEORGES HURE A PERIGNY SUR YERRES Former à la responsabilité, au civisme, à l'automie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles ou pédagogiques tant dans le temps scolaire que hors temps scolaire, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants.
9	Villecresnes	LES P'TITS CHÂTELAINS ASSOCIATION SPORTIVE ET SOCIOCULTURELLE DE L'ECOLE PARC DU CHÂTEAU Former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles et/ou pédagogiques pendant et en dehors du temps scolaire dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, contribuer à l'éducation globale des enfants
10	Villeneuve-Saint-Georges	LES FANTASTIQUES DE FERRY ASSOCIATION SPORTIVE ET SOCIOCULTURELLE DE L'ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE JULES FERRY DE VILLENEUVE-SAINT-GEORGES Former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles et/ou pédagogiques pendant et en dehors du temps scolaire dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants